ارائه گرایش‌های تخصصی رشته صنایع دستی در آینده نزدیک

ارائه گرایش‌های تخصصی رشته صنایع دستی در آینده نزدیک محمود کارگر عضو هیات علمی دانشکده هنرهای کاربردی دانشگاه هنر و مدیر گروه رشته صنایع دستی این دانشگاه در گفت و گو با ایسنا ضمن بیان این مطلب اظهار کرد: از آنجایی که که ماهیت هنر و رشته‌های هنری با سایر رشته‌هایی مانند فنی مهندسی، پزشکی و .... متفاوت است به تبع آن تاثیر انواع معضلات اجتماعی، فرهنگی و... مانند انواع بیماری‌های همه‌گیر به گونه‌ای متفاوت در وجوه مختلف هنر و آموزش رشته‌های هنر خود را نمایان می‌سازد. این تفاوت ماهیت را شاید بیشتر بتوان از جنبه عملگرا بودن رشته‌های هنری مد نظر قرار داد.  وی در ادامه افزود: چرا این گونه رشته ها بیشتر با جنبه و وجه عملی کار درگیر هستند. این وجه به خودی خود به معنای حضور مداوم در موقعیت انجام کار هنر است. وجه عملگرایی و کارگاهی بودن در رشته های هنری بویژه حوزه بسیار گستره صنایع دستی، تاثیرپذیری خود را از بیماری‌های همه گیری مانند کرونا بیشتر نشان می‌دهد. با شروع بیماری و راهکارهای ارایه شده آموزشی یعنی آموزش مجازی، شاید برای حوزه آموزش تئوریک و نظری بستری مناسب باشد هر چند که همان هم به پای آموزش حضوری نمی رسد، اما در حوزه آموزش عملی و کارگاهی فضای مجازی و آموزش مجازی در شرایط فعلی بستری مناسب برای انجام کار را فراهم نمی‌کند و همان گونه که ذکر شده عمده مباحث حوزه هنر و صنایع دستی بر پایه آموزش عملی یعنی حضور هنرجو و یا دانشجو در محل آموزش است که در شرایط کنونی این بیماری خدشه ای بسیار جدی وارده کرده و تاثیر خود را نمایان ساخته است. مدیر گروه رشته صنایع دستی دانشگاه هنر بیان کرد: با حمایت مجدانه و سرمایه گذاری مفید در آموزش درست و صحیح صنایع دستی با فرهنگ و هویت ایرانی همچنین حمایت از تولید، خرید محصولات صنایع دستی توسط دولت ها، صادارات، بازاریابی فروش، برداشت موانع سخت اداری جهت راه اندازی کسب و کارهای این حوزه، ارایه تسهیلات کم بهره مفید، و به موقع... شاهد باروری و رونق بیشتر هنر در تمامی ابعاد خواهیم بود.  وی گفت: یکی از مشکلات در مبحث اموزشی نبودن سرفصل دروس رشته صنایع دستی در دوره کارشناسی بود که به یاری همکاران، آموزش این رشته بازنگری شده و واحدهای درسی مفیدتری در سرفصل دروس قرار گرفته است. گذشته از این، تصمیم گیری و همکاری همه اعضای آموزشی گروه رشته صنایع دستی دانشگاه هنر با بازنگری کامل در سرفصل دروس قدیم، سرفصل جدیدی متناسب با نیاز روز و حال حاضر حوزه صنایع دستی  آماده شده و با گرایش های تخصصی در زمینه های مختلف صنایع دستی در آینده بسیار نزدیک ارایه خواهد شد. آموزش صنایع دستی در دانشگاه ها به دلیل عملی و کارگاهی بودن واحدهای درسی هزینه بر بوده و عدم دسترسی به بودجه ایده آل در زمینه آموزشی، پژوهشی و تجهیزاتی نیز معظلی دیگر محسوب می‌شود. کارگر بیان کرد: رشته صنایع دستی با سابقه ای کهن در ایران یکی از مهمترین رشته های هنری دانشگاه مادر ایران یعنی دانشگاه هنر است. با توجه به اینکه ارایه این رشته از دهه ۶۰ به صورت آموزش دانشگاهی در دانشگاه هنر شروع شده است، در طی این چندین دهه دانشگاه هنر زیرساخت های مناسبی برای برگزاری و اموزش رشته صنایع دستی در گرایش های مختلف را چه به لحاظ جذب اعضای هیئت علمی و اساتید مدعو متخصص، امکانات آموزشی، فضاهای آموزشی فراهم نموده است.  عضو هیات علمی دانشکده هنرهای کاربردی دانشگاه هنر در پایان خاطر نشان کرد: هدف کادر علمی دانشگاه آموزش دانشگاهی رشته صنایع دستی مبتنی بر عملگرایی و برخورداری دانشجویان از تخصص لازم در حوزه‌های پژوهشی و عملی جهت جذب در بازار کار یا راه اندازی یک شغل مستقل است که خوشبختانه با نگاهی کلی به آمار فارغ التحصیلان این رشته تا اندازه زیادی این مهم برآورده شده است. هرچند ایده ال مورد نظر نیست، اما بدنه هئیت علمی گامهای موثری در جهت رسیدن به آن برداشته و خرده نواقص موجود که از جمله نبودن و یا کمبود برخی واحدهای درسی در سرفصل کلی دروس، بازنگری کامل سرفصل دروس رشته صنایع دستی بوده را برطرف نموده است. انتهای پیام ایسنا #دانشگاه_هنر